一日为师，终身为父
亲爱的教师、同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《一日为师，终身为父》。
“百善孝为先”，在几千年的中国传统文化中，孝顺父母是作为子女义不容辞的责任。俗话说“一日为师，终身为父”这句名言转遍古今中外，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“严父“，是对老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
尊师重教是我国传统的礼仪美德。自古以来就流传着许多尊师的动人故事。北宋时，河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是著名的理学家，又是著名的教育家。他们是宋明理学的奠基人，长期在洛阳讲学传道，开创了宋代四大学派之一的洛学。当时，福建将东县有个叫杨时的进士，特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，杨时又被推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。 一天，杨时同一起学习的同窗向程颐请教学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。为了不惊醒老师，两个人静立门口等老师醒来。一会儿，天上飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和同窗却还立在雪中。直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人。从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负众望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
作为一名当代的初中生，我们应当如何尊重自己的老师呢？
我们应从心里敬重老师，尊重老师的人格。见到老师要问好，上下课要起立迎送；进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告，同老师谈话，要集中精神，姿势端正，有不同看法时，可及时向老师请教、探讨。要虚心接受老师批评，不可怨恨老师。老师要爱生如子，学生更应该敬师如父.教师受到社会普遍尊敬之后，教育才能得到重视，教育得到重视后人们才懂得努力学习。我们只有通过自身的实际行动来弘扬尊师重教的优良传统，才能在社会上树立良好的学风，促进自身的成长，成才，弘扬社会的正能量！