安庆市外国语学校(小学部)艺术周活动方案
为进一步推进学校素质教育,丰富校园文化生活,突出“关爱生命,快乐成长”的办学理念,促进每个学生全面健康发展,加强学校文化建设,提升学校办学品位,根据学校工作安排,特决定开展校园艺术周活动。
一、活动主题:秀本领、亮风采、展才艺、迎新年
二、活动时间:12月21日—12月 29日
三、活动地点:安庆市外国语小学部
四、具体安排:
1、晨会讲话:
1)时 间:
2)地 点:小学部u型广场
3)主 题:迎新春 展风采 促发展
2、迎新年办手抄报
为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示学生的风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,特举办“迎新年办手抄报”活动。
1)形 式:同学们围绕“迎新年”自办一期手抄报
2)参加对象:三至六年级各班
3)展览场地:三-六年级教室(优秀的手抄报放在小学部宣传橱窗展览)
4)时 间:
3、推普周成果汇报会
全面贯彻党的十七大精神,结合深入学习实践科学发展观活动,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。九月份第三周是第12届全国推广普通话宣传周,推普工作贯穿于教育教学工作之中。通过开展丰富多彩的宣传活动,积极引导师生树立科学的语言观,不断地提高师生语言文字的规范意识,要求全体学生热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活,说普通话、写规范字,特举办推普周活动成果汇报会。
1)形 式:“推普周”活动成果汇报
2)主办班级:六(2)班
3)协办班级:小学部各班
4)汇报地点:小学部合班教室
5)时 间:
4、 迎新年黑板报比赛
为了美化教室环境、优化学生学习氛围,“黑板报”已成为我校一道美丽的风景。为了提高“黑板报”的质量,为了提高学生的创造思维能力和审美观,也为了增强学生的集体主义精神、班级凝聚力,特组织“ 迎新年黑板报”比赛。
1)形 式:各班围绕“庆元旦 迎新年”办一期主题黑板报
2)参赛选手:一至六年级各班
3)评奖方式: 选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名
4)场 地:各班教室
5)比赛时间:
6)评 委:少先队大队委
5、迎春杯学科竞赛
为促进全体同学进一步提高自身的全面素质,增强学习的主动性和探究性,以实际行动迎接新年的到来,经研究决定,举行2009——2010学年度“迎春杯”学科竞赛。
1)形 式:依据不同的学段采用不同的形式。如:朗诵、看图说话、作文、数学、英语等相关知识。
2)参赛选手:一-四年级每班各选10名学生参赛;
五、六年级按各班总人数25%选拔人员参加比赛。
3)评奖方式:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名(五、六年级另设鼓励奖4名)
4)比赛场地:小学部合班教室
5)比赛时间:
6)比赛评委: 各相关学科教师
6、“学会感恩 与爱同行”主题班会
让每一个学生都学会感恩,学会感谢同学,感谢老师,感谢学校,感谢父母;感谢所有帮助过自己的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人。充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中,并且能够在今后的行动中积极实践;锻炼学生组织活动的筹划能力、展示学生的口才能力,同时提高班级凝聚力。
时 间:
地 点:各班教室
7.“祖国在我心中”红歌演唱比赛
为了丰富学生的校园文化生活,弘扬民族精神,陶冶学生情操,小学部决定于2009年12月开展“祖国在我心中”歌咏比赛。旨在通过这次歌咏比赛活动,使学生了解中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命,社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程,对学生进行生动爱国主义,集体主义,社会主义教育。通过歌咏,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化,为学生的健康成长营造良好的育人环境。
1)比赛形式:合唱,所唱歌曲为革命歌曲以及反映改革开放三十周年伟大成就的主流歌曲。
2)参赛选手:一至六年级各班同学
3)评奖方式:选出合唱一等奖1名,二等奖2名,其余为优秀奖。
4)比赛场地:小学部u型广场。
5)比赛时间:
6)比赛评委:陈安琪、张联络、张晖、丁少菁 、方世敏
7)演唱曲目:
必唱曲目:《歌唱祖国》
选唱曲目:一年级《国旗国旗真美丽》;
二年级《少年少年祖国的春天》;
三年级《七色光之歌》;
四年级《让我们荡起双桨》;
五(1)《红蜻蜓》;
五(2)《歌声与微笑》;
六(1)《感恩的心》;
六(2)《红星歌》
8、庆元旦文艺演出
通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去真诚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。
1)形 式:各班同学围绕“迎新年”自办一场文艺联欢会
2)参加对象:一至六年级各班
3)演出场地:各班教室
4)演出时间:
9、少儿科学幻想绘画展览
为了激发我校学生爱科学、学科学、用科学的热情,不断提高我校学生科学素质,开展少儿科学幻想绘画比赛。
1)参加对象:一至六年级学生
2)展览地点:小学部宣传橱窗
3)优秀作品被送选参加2010年市青少年科技创新大赛
10、美化学生寝室
丰富寝室文化,创建和谐的寝室氛围,充分展示校园的活力风采,折射当代小学生活泼热情、蓬勃进取、和谐共处的精神风貌;让学生体会到家的温暖,快乐学习、快乐生活、快乐成长。
1)时间:
2)内容:美化学生寝室,装饰寝室墙面。
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