安庆市高中生物教学观摩、研讨活动在我校成功举办
作者: 点击数:
为了深入开展课程改革，提高安庆市高中生物教师的课堂教学能力和教研水平，将新课程理念转化为教师的实际行动，根据市教育局教研室工作计划安排，2009年10月22日上午，在安庆市外国语学校东校区开展了高中生物教学观摩、研讨活动。来自全市各兄弟学校的同行们在市教研室领导的带领下,亲临我校东校区参加了此次生物教学观摩活动。
与会人员观摩了高一年级吴强老师、高二年级穆宝汉老师两堂精彩的研究课，开课老师根据高中新课程标准，按照三维目标的要求，深挖教材，准备充分，精心制作了精良的多媒体课件，教学过程中努力培养学生的探究、创新能力。研究课充分体现了以教师为主导、学生为主体的教学精神，展示了一个鲜活生动的生物课堂，让听课的老师受益匪浅。
在课后的教学研讨会上，听课老师以此节观摩课为平台，对高中生物课的课堂教学方式和方法，提出了自己宝贵的意见和建议。部分老师作了主题发言，给予了多方面的肯定，既找出了亮点，又提出了建议。老师们在评课中一致认为此节观摩课在教学思路上，成功的采用了探究式教学模式，重视对学生的启发、引导，充分发挥学生的主观能动性，使学生积极参与到学习的过程中来，老师的讲解细腻、分析到位，充分展示了学生的思维过程，授课各环节规范，引入自然、讲课沉稳，真正的给学生探讨的时间，给学生极大的感染力，是一节高效、精彩的好课。
在此次教学观摩、研讨活动中，老师们推心置腹的交流教学经验，各抒己见，气氛和谐热烈。大家都期待着下一次观摩活动的到来，希望以后还有更多这样的学习机会，接触到最新的课堂教学。教而不研则浅，研而不教则空，就是要求我们广大教师的教研源于课堂，回归课堂，以研促教，使我们的教学水平、教学质量得以进一步的提高。
与会人员观摩了高一年级吴强老师、高二年级穆宝汉老师两堂精彩的研究课，开课老师根据高中新课程标准，按照三维目标的要求，深挖教材，准备充分，精心制作了精良的多媒体课件，教学过程中努力培养学生的探究、创新能力。研究课充分体现了以教师为主导、学生为主体的教学精神，展示了一个鲜活生动的生物课堂，让听课的老师受益匪浅。
在课后的教学研讨会上，听课老师以此节观摩课为平台，对高中生物课的课堂教学方式和方法，提出了自己宝贵的意见和建议。部分老师作了主题发言，给予了多方面的肯定，既找出了亮点，又提出了建议。老师们在评课中一致认为此节观摩课在教学思路上，成功的采用了探究式教学模式，重视对学生的启发、引导，充分发挥学生的主观能动性，使学生积极参与到学习的过程中来，老师的讲解细腻、分析到位，充分展示了学生的思维过程，授课各环节规范，引入自然、讲课沉稳，真正的给学生探讨的时间，给学生极大的感染力，是一节高效、精彩的好课。
在此次教学观摩、研讨活动中，老师们推心置腹的交流教学经验，各抒己见，气氛和谐热烈。大家都期待着下一次观摩活动的到来，希望以后还有更多这样的学习机会，接触到最新的课堂教学。教而不研则浅，研而不教则空，就是要求我们广大教师的教研源于课堂，回归课堂，以研促教，使我们的教学水平、教学质量得以进一步的提高。
